歴史の人物– tag –
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社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜明治維新の導火線に火をつけた男・疾風怒濤の如く・長州の木戸と薩摩の西郷・武士ではない「非正規軍」〜|中学受験・社会
人名・出来事・流れ -
社会紀行
広い視点で記述問題を考えるコツ〜「感激」の様々な解釈・日本の勝利に感激したネルー・大英帝国の植民地だったインド〜|武蔵中1990年社会8・過去問・中学受験
「感激」の理由を考えてみる -
社会紀行
記述問題のポイントを考えるコツ〜「全ての国々に影響」の意味・ペリーに「扉と窓をこじ開けられた」日本・鋭いネルーの分析〜|武蔵中1990年社会7・過去問・中学受験
ポイントを意識しながら書いてみる -
社会紀行
「書きにくい」記述が得意になるコツ〜歴史への理解と解釈・海外の視点で「超異常」だった鎖国・ただ一つではなかった外国への窓口・江戸期の四つの「外国との窓口」〜|武蔵中1990年社会6・過去問・中学受験
解釈して自分なりに考えて書く -
社会紀行
合格する記述の書き方〜大事なポイントをしっかり説明・秀吉の大飛躍と朝鮮侵攻・「中国の冊封体制とアジアの秩序」への大挑戦〜|武蔵中1990年社会5・過去問・中学受験
「記述への慣れ」から書けるように -
社会紀行
合否分ける記述の書き方〜簡潔にポイントを説明・ネルーの日本史分析・信長→秀吉→家康のバトンタッチと天下統一〜|武蔵中1990年社会4・過去問・中学受験
「解答例を真似て」書いてみる姿勢 -
社会紀行
歴史に興味を持って成績を上げるコツ〜日本の歴史的立場と元寇・「外国の方の日本史への視点」を楽しむ姿勢〜|武蔵中1990年社会3・過去問・中学受験
「自分が思うこと」を堂々と書く -
社会紀行
インド初代首相ネルーの日本史への視点〜大事件だった朝鮮侵攻・現在の日本を考える・「他の国の人々からどのように見られている」か〜|武蔵中1990年社会1・過去問・中学受験
日本の歴史を外国の人々の視点から学ぶ -
勉強紀行
「徳川けいき」とは誰か?〜「高貴さが漂う存在」だった華族・世界が驚愕した「おとなしい大革命」廃藩置県・「教科書通り」ではない歴史の側面を楽しむ姿勢〜|中学受験・高校受験・大学受験
名前の呼び方と歴史の様々な側面 -
発見紀行
明治維新と東京招魂社〜靖国神社の成り立ち・日本人にとって「特別な存在」の靖国神社・多数の死者が出た明治維新〜|日本の歴史と靖国神社1・中学受験・中学高校の学び・社会
日本の英霊たちが祀られた場所・空間 -
社会紀行
社会の歴史・地理・公民分野を含む記述の考え方・書き方〜現代日本への架け橋・岩倉使節団の服装・日本の国際社会デビュー・奇妙な服装スタイルに注目・写真を理科実験のように観察〜|岩倉使節団3・中学受験・高校受験・大学受験・社会
侍・和服から一気に欧米の洋服スタイルへ -
社会紀行
社会のまとめと難問・時代背景から記述問題の解き方・書き方〜使節団の目的・新たな新政府を率いる者たちの心の中・世界との駆け引きへの緊張感・明治新政府の五大勢力・公家と薩長土肥〜|岩倉使節団2・中学受験・社会
時代背景を理解して書いてみる姿勢 -
社会紀行
社会のまとめと難問・記述問題の考え方〜日本史と世界史の流れ・「知らない」でも解ける考え方・歴史の流れと背景から推測・日本における左と右・人物の相関関係がつくる歴史〜|岩倉使節団1・中学受験・社会
「知らない・分からない」問題は「考えて解く」姿勢 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜優れた実行力を持つ明治の政治家・医師から政治家へ・児玉源太郎との名コンビ・関東大震災と未完に終わった「東京大改造」〜|中学受験・社会
「東京をパリのように」という大風呂敷の夢 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜明治海軍の立役者・海軍への熱き思い・西郷従道との絶妙なコンビ・東郷平八郎連合艦隊司令長官の任命・強き意志を貫く〜|中学受験・社会
日露戦争勝利の立役者 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜欧米の知識に開眼した若き頃・薩摩藩の先進性と商売・ビジネス・卓越したビジネスセンス・西南戦争から遣英使節団の一人へ・一度決まった「大阪遷都」・木戸と大久保の狙い・大阪の立役者・大阪経済と財界の中心〜|中学受験・歴史
新時代の大阪の経済・財界の中心人物 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜文武両道の薩摩隼人・維新の原動力・警察制度を確立・明治新国家の立役者・私情と使命・人生の岐路と政変・西南戦争での活躍・西郷と大久保の狭間で〜|中学受験・社会
明治維新の軍と警察 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜幼き頃から勉強に励み実業家へ・後藤象二郎とのコンビ・日本最大の財閥誕生・日本の海運業を築く・郵便事業創設の父・三菱財閥形成に関与〜|中学受験・社会
近代国家の経済面の骨格をつくった明治初期の実業家 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜医師から新政府陸軍の総指揮官へ・長州藩の希望の星・徳川幕府軍との最終決戦・江戸での戦い・西郷隆盛を敵視・西南戦争への備えと熊本鎮台設置〜|中学受験・社会
熊本鎮台=熊本城 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜日露戦争の日本陸軍司令官・児玉源太郎との名コンビ・「将に将たる器」を持つ稀有な人物・西郷隆盛の従兄弟・バルチック艦隊に大快勝・世界中が驚愕した決戦〜|中学受験・社会
日露戦争の人物たち -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜土佐藩出身の猛将・武士らしさ貫いた生き様・土佐と長州と薩摩・西南戦争を戦い抜いた若き参謀・日露戦争〜|中学受験・社会
西南戦争と日露戦争 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜最後の将軍・後藤象二郎・坂本龍馬〜|中学受験・社会
幕末の知識 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜征韓論・明治6年の政変・鋼鉄の精神を持つ男岩倉具視・陸援隊の中岡慎太郎と海援隊の坂本龍馬・坂本と中岡の暗殺〜|中学受験・社会
人物と出来事 -
社会紀行
歴史上の人物とまとめと流れ〜明治維新の元勲たち・西郷と大久保と木戸と岩倉・選択問題や知識を問う問題への対応・問題をどんどん解いて暗記アップ〜|中学受験・社会
試験場でパッと出ることが大事さ -
社会紀行
ウクライナ戦争とロシアと日本〜日露戦争と第二次世界大戦と北方領土・とても頼もしい同盟国誕生・強力な切り札日英同盟・日本近海で待ち受けた日本海軍〜|時事問題と対策5・中学受験・社会
日本海海戦と日本外交
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