前回は「子どもと戦車のペーパークラフトをつくる体験 5〜立体感・図形の類似性・似ている考え方・発見する楽しさ・「当たり前のこと」を発見・アインシュタインと「不思議に思う気持ち」〜」の話でした。
小さなパーツから興味へ
かなり小さなパーツが、たくさん出てきました。
小学生の子どもが、図工などで扱うサイズを考えると、小さすぎるレベルです。
子どもこれは
何？
子どもなんで、
こんなに小さいの？
子どもは興味津々です。
内野吉貴そうだね。
とても小さいね。
「小さい」など予想外のことを、子どもと一緒に楽しみながら、進めてゆきます
「どういう形になるか」を考える：考える姿勢
少し複雑な形状のパーツです。
これは、子どもがハサミで切れないので、筆者がカッターで切りました。
周囲のギザギザがポイントで、それらを織り込んで接着します。
内野吉貴これは、
どんな形になると思う？
子ども全然
分からないよ。
内野吉貴ほら、
ここがこう繋がるんじゃない。
ギザギザといえば、タイヤの時もギザギザがありました。
ギザギザの部分をうまく貼り合わせると、
円柱のタイヤが出来ました。
内野吉貴ギザギザが
似ているね。
内野吉貴ギザギザのところは、
さっきのタイヤと同じ感じじゃない？
子どもうん・・・
そうかも・・・
子どもには、なかなか分からないかもしれません。
せっかく作るので、「どういう形になるか」を考えてもらいましょう。
分からなくても「考えてみる」姿勢が、大事です。
折り返して接合すると、少し複雑な形状の立体ができました。
側面が少し湾曲しています。
直径8mmほどの細いタイプのボールペンと並べて、このサイズですから、作るのは結構大変でした。
内野吉貴やっと
出来てきた・・・
プラモデルでは普通に見受ける、「少し湾曲したパーツ」が紙でも作れるのは、
内野吉貴ペーパークラフトで、
湾曲した面が作れるんだ・・・
大人が見ても不思議です。
「似ている部分」と類似性
これは、少し大きめで、分かりやすい形です。
内野吉貴これは、
どんな形になると思う？
子どもう〜ん・・・
分からない・・・
子どもは「確信の持てること」でないと、「分からない」と言います。
内野吉貴これは、
さっきのところと似てない？
子どもあっ、
そうだね。
「似ているところ」などを教えて、考えてもらいましょう。
「似ている部分」や類似性を考えることは大事です。
きれいな直方体のパーツが、組み上がりました。
広さは結構ありますが、高さが細いペンの半分ほどなので、折り込むのが大変です。
ピンセットで、丁寧に貼り込んでいきます。
内野吉貴また、
小さなのが出てきた。
この小さなギザギザをカッターで切るのは、結構手間と時間がかかります。
この頃になると、
子ども・・・・・
子どもが少し飽き気味になってきましたが、
内野吉貴切るから、
見てて。
切るのを観察してもらいました。
「紙が小さな立体になり、その立体が組み上がってゆく」体験は、大人も面白いです。
次回は下記リンクです。
