細かなプラモデルを作る体験 2〜プラモデルの自由度と子どもの個性・軍艦を作成する経験・意外と柔らかいプラスチック〜|鍛える創造力

前回は「細かなプラモデルを作る体験 1〜Waterlineと米軍駆逐艦のプラモデル・一つ出来た経験と子どもの積極性・とても小さなパーツ〜」の話でした。

目次

軍艦を作成する経験:意外と柔らかいプラスチック

小学校低学年の子どもと一緒に、中学生以上が対象のWaterlineシリーズを作成することにしました。

筆者はWaterlineシリーズを作成したことがありますが、大学生か社会人になった後と思います。

内野吉貴

ちょっと子どもと一緒に
作成するのは、難しいかな・・・

こう思いましたが、意外と子どもは一緒に楽しんでくれました。

つまむのも大変そうな「小さなパーツ」が出てきました。

少し大変そうですが、ピンセットで慎重に摘んで、接着してゆきます。

内野吉貴

ちょっと
見ててね。

子ども

うん。
ちゃんと見てるよ!

接着が大変でしたが、なんとか作成できました。

ついで、船体を作ってゆきます。

船体は、すでにパーツが出来ているので、底面を接着すると、すぐに完成します。

ペーパークラフト・戦艦大和では、船体の作成に非常に時間がかかりました。(上記リンク)

今回は、この「船体の作成」がないだけでも、だいぶ簡単です。

「大人向け」なので、「自分でパーツに穴を開ける」部分もあります。

難しいので、尖ったドライバーで、ドリルのように筆者が開けてみせます。

内野吉貴

ここに
穴開けるよ。

子ども

穴が
開けられるんだね。

小学生にとっては「プラスチックは硬い」印象がありますが、プラスチックは比較的加工も簡単です。

内野吉貴

硬いけど、
開けられたね。

子ども

うん。
ちょっと難しそう。

上手に開けるのは難しいですが、とりあえず開けられました。

プラモデルの自由度と子どもの個性

少し小さなパーツの接着が続いたので、僕が接着しました。

いよいよ、艦橋や大砲を接着します。

これらは、比較的大きいので、子どもに接着してもらいましょう。

内野吉貴

これ、
接着してみて。

子ども

う〜ん、
できるかな?

内野吉貴

接着剤つける前に、
どうつけるか、やってみて。

子ども

うん。
やってみる!

子ども

こんな
感じかな?

内野吉貴

そうそう。
上手く出来そうだね。

子ども

うん。
やってみるよ。

内野吉貴

接着剤
つけるね。

なかなかうまく接着できました。

子ども

この大砲は、向きは
どうしたら良いの?

内野吉貴

好きな
向きでいいんだよ。

大砲などは、説明書では大抵「前向き」か「後ろ向き」に接着するような絵になっています。

パーツにもよりますが、「ある程度自由度がある」接着は「子どもが好きなように」が良いでしょう。

子どもには自由な向きに接着してもらいましょう。

子ども

こんな感じでも
いいの?

内野吉貴

とても
いいじゃない。

向きに「正しい」「正しくない」は「ない」ので、自由につけてもらうのが良いと考えます。

こういう大砲などは、「全部前」などよりも、少し右向いたり左向いている方が、躍動感が出ます。

次回も船体上部の作成を続けます。

次回は下記リンクです。

新教育紀行

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