前回は「成績アップと育む好奇心〜身近な「なぜ？」を大事に・大発明家エジソンを生んだ「なぜ？」の気持ち・コップの氷を見て「なぜだろう？」〜」の話でした。
大事な子どもの作品
今回は、保育園・幼稚園から小学校低学年の「子どもの作品」に関する話です。
保育園・幼稚園・学校・学童、あるいは自宅で作った「ちょっとした作品」がたくさんあります。
保育園や幼稚園では、お絵かきなどが多いです。
描いた絵や作ったおもちゃは、子どもにとっては大事な「作品」です。
しばらくしたら忘れてしまうことも多い、この「作品」たち。
子どもたちはそれらを作成したことを、とても誇りに思っています。
作品を持ち帰って、親に見せながら、
男子小学生これ、
僕が描いたよ！
あるいは、
男子小学生これ、
僕がつくったよ！
親に、これ見よがしに見せるでしょう。
大抵の親は、
母親〜ちゃん、
よく頑張ったね！
褒めてあげると思いますが、「それで終わり」にしないようにしたいです。
この「作品を作る」プロセスこそが、子どもにとっての大きな学びですが、さらに活かしましょう。
絵と作品を大事にする：一緒に「作品を振り返る」大事さ
子どもがそれらの作品を自宅に持ち帰りましたら、しばらくは大事に保管しましょう。
できれば、飾ってあげましょう。
母親〜ちゃん、
これは、とっても上手だね。
そして、時々一緒に見てあげましょう。
母親〜ちゃん、
このあたりが、とても上手く描けているよ！
男子小学生うん。
ここ、頑張ったよ・・・
大人からしたら、どうということのない「作品」たち。
その一つ一つが、子どもにとっては大事です。
持ち帰ってた作品を、子どもたちが喜んでいて、飾ったり一緒に見ます。
こういう「作品」はどんどん増えるので、しばらくしたら、
母親この絵は
どうしよう？
意外とかさばる「作品」たちの「置き場所」に困ります。
それでも、すぐに処分しないようにしたいです。
しばらくは、紙袋などに入れて、押し入れなどに保管しておきたいです。
そして、子どもと一緒に振り返ることは大事なことです。
母親あの頃、
この絵を描いたね。
男子小学生うん。
これ、一生懸命描いたよ・・・
それによって、子どもたちは、自分が作品を描いた、つくったことを思い出すでしょう。
男子小学生あれを
作っていた時、楽しかったな・・・
嬉しかったことを思い出すことは、子どもにとって、とても楽しいことです。
そして、そういうことは記憶力の向上につながるでしょう。
さらに、頭脳を鍛えて長期的に学力の向上につながります。
しばらく保管すると、袋いっぱいになります。
母親いっぱいに
なったね！
男子小学生うん。
たくさん描いたよ！
「大事な作品」を選ぶこと
そうしたら、子どもと一緒に「大事な作品」を選びましょう。
全部残しておいてあげたいですが、家のスペースもあり、なかなかそうもいきません。
母親〜ちゃん、
好きな絵、大事な絵を選んでね。
男子小学生う〜ん。
全部大事！
母親そうだけど、
大事な中から、とっても大事な絵を選んでね。
男子小学生うん。
これと、これと・・・
「自分で選ぶこと」は、とても大事です。
とても残念ですが、「とても大事な作品」以外はある時点で処分して、
母親これは捨てるけど、
こっちは取っておこうね。
男子小学生うん、
大事にする！
できれば、残す作品も処分する作品も撮影しておくと良いでしょう。
実物がなくなっても写真をみれば、子どもは「その時のこと」を思い出すでしょう。
男子小学生昔こういうのを
作ったな・・・
この様な「自分だけの記憶」は、子どもにとって掛け替えのない大事な記憶となります。
そういう気持ちは、子どもの成長において非常に大事でしょう。
次回は下記リンクです。
