ミニ四駆の車体とギアの制作〜説明書の絵と同じ向きに・「タイヤとギアの動きの関係」の理解・大人も発見があるシンプルなギアの構成〜|ミニ四駆と子どもの知育2

前回は「くまモンミニ四駆作成〜栄光祭の自作サーキット場と好奇心・パーツの整理整頓と子どもの気持ち・算数理科と状況整理・難しい曲面シール貼りと「作業のポイント」〜」の話でした。

目次

ミニ四駆の車体とギアの制作:説明書の絵と同じ向きに

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

くまモンミニ四駆のボディが完成しました。

かなりシールが多く、小さな子ども向けのミニ四駆として、好感が持てます。

子ども

これで、今度は
タイヤのところを作る!

車体の作成に入ります。

ミニ四駆の車体のギア周辺の構成は、昔と似ているように感じます。

子ども

ここは
どうやって付けるんだろう・・・

動くプラモデルやミニ四駆の制作が初めてで、まだ未就学児の次男は少し戸惑っています。

プラモデル制作の最も大事なポイントは、「説明書の絵・図の向きの通りにパーツを置く」ことです。

内野吉貴

車体を説明書と
同じ向きにして、ギアも絵の通り置いてみたらいいよ。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

こうやって、
置けばいいのかな・・・

内野吉貴

そうそう、
それで出来ているよ。

子ども

ピンクのがここで、
この長いのがここだね・・・

ギアがカラフルで、子どもに分かりやすく、楽しい雰囲気になるように配慮されています。

プラモデル制作のポイント

・各パーツを整理して並べる

・説明書の絵の通りにパーツを向けて「同じ様に」考える

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

なんだか、
たくさんあるんだね・・・

大人から見れば、これでも「少なめ」に感じられるギアの数ですが、子どもから見ると「多い」様です。

内野吉貴

このギアが動いて、
タイヤが回るんだよ。

子ども

ふ〜ん、
そうなんだ・・・

この辺りは、慣れればすぐに作れる様になりますが、せっかくなので「じっくり」作ってみます。

「タイヤとギアの動きの関係」の理解

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

続けて、ギアとロッドとタイヤを接続していきます。

小さなハトメをつけて、グリスを塗ったりして、結構本格的です。

子ども

これでタイヤを
つければいいのかな?

内野吉貴

両側から
ぐっと押してみたらいいよ。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

ミニ四駆などの「動くプラモデル」では、ロッドの両側から押してタイヤなどを留めることが多いです。

そして、タイヤがパチっと留まって「ギアと連動するのが分かる」のがミニ四駆制作の醍醐味です。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

こっちも
一緒だね!

一つできると「もう一つも同じように」の要領で、子どもはどんどん制作を進めてゆきます。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

出来た!
次作る!

これで、車体の基礎が出来て、モーターをつけてゆきます。

内野吉貴

ちょっと待って・・・
タイヤとギアがちゃんと動くか確認しよう。

ここで、説明書には記載ありませんが、ギアの噛み合わせとタイヤの連動を確認します。

内野吉貴

この部分を押さえて、
ゆっくり車を動かしてみて。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

前後のロッドは留められていないため、外れやすい状況です。

そこで、このロッドを指で押さえて、車体を前後に動かすと、

子ども

タイヤが回ると、
ここが動くね!

この後、モーターが付くと「ギアが動いてタイヤが動く」ですが、今はモーター不在なので逆です。

この状況で、「タイヤとギアの動きの関係」をしっかり理解することが大事です。

ミニ四駆では「ギアの間違い」は少ないですが、このようにチェックしながら進めるとミスが少ないです。

正しいギア取り付け:タミヤ 楽しい工作シリーズ(泳ぐマンタレイ)
誤ったギア取り付け:タミヤ 楽しい工作シリーズ(泳ぐマンタレイ)

子どもと「泳ぐマンタレイ」の工作をしたときに「ギアの取り付け間違い」をしました。(上記リンク)

こういう「ちょっとしたミス」は、制作しているとなかなか気づかないです。

後で出戻りするのは結構大変な時もあります。

内野吉貴

いくつかネジを外したり、
かなり工程が戻る場合もあります。

ギアの機構などを制作する際は、着実な姿勢が良さそうです。

大人も発見があるシンプルなギアの構成

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

いよいよミニ四駆の心臓部のモーターや電池の金物の制作に入ります。

子ども

このピカピカ光っているのは、
なに?

内野吉貴

これは金属で、
電池とつながるんだよ・・・

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

出来たよ!
これでいい?

内野吉貴

いいね。ここに
モーターをつけてみよう。

子ども

ここ、ちょっと
難しいけど・・・

モーターと金物の接続部分は、固定するために「パチっとなる様に」組み合わせます。

「少し差し込んで留める」ことが多いですが、慣れるまでは難しく感じられます。

内野吉貴

そこにちょっと
モーターの端を入れてから、押してみて。

子ども

こうやって・・・
あ、出来た!

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

モーターが電池の金物と接続しました。

子ども

これが動いて、
タイヤが動くんだね。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

これを
ここにつければいいんだね!

ここで、もう一つのギアをつけて、ギア全体が連動する様にします。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

他のギアは「置くだけ」でしたが、このギアは中央に小さなロッドを差し込んで、配置します。

ここで「ギアが噛み合う」状況になります。

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)
子ども

あれ?なんか、
うまくいかない・・・

前後のタイヤを接続する、ギア付きロッドが外れてしまいました。

このように「ギア同士接続」など「何かを接続するとき」は、要注意です。

「何かが接続するとき」は、相互に関係性が生まれるので、なんらかの力がかかります。

このように「上手くいかない」と楽しくなくなりがちなのが、プラモデル制作ですが、

内野吉貴

ここを
押さえて、つけてみて・・・

子ども

ここをこう押して、
こう付けるのかな・・・

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タミヤ・くまモンのミニ四駆(新教育紀行)

ギアを納めて、カバーでしっかり固定して、動力の心臓部が完成しました。

内野吉貴

出来たね!
少し動かしてみて。

子ども

ちゃんと、タイヤと
ここが繋がって動くね!

このように「どのように動くのか?」を理解しながら、制作するのが大事な姿勢だと思います。

ミニ四駆のギアのシステムはシンプルですが、これを「一から考える」のは結構難しいです。

改めて見てみると、

内野吉貴

ギア同士がこのように
繋がって、モーターとタイヤが繋がるんだ・・・

よく見ると、大人も「いくつかの発見」があるミニ四駆の制作。

次回は、完成に向けて作成します。

次回は上記リンクです。

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