合格をリアルにイメージして合格へ〜「いつから」より大事なこと・技術者稲盛和夫のイメージ・極めてクリアなイメージ・イメージする大事さ・京セラ創業者の超先進的発想〜｜中学受験

前回は「志望校の決定と合格へ〜中高一貫校のカラーと6年間過ごすこと・偏差値と合格判定・学校の序列化と校風〜 」の話でした。

イメージする大事さ：京セラ創業者の超先進的発想

今回は「リアルにイメージすること」が合格へつながる話です。

まずは、受験から少し離れて、一般論の話をご紹介します。

「イメージすること」は仕事や研究においても、非常に大事なことです。

「イメージ」というと絵画・彫刻・建築など、「創作物」に関わる人を想起するかもしれません。

ものづくりに限らずサイエンスの研究でも、営業活動でも大事だと思います。

自らが持つイメージが、完成した・成功したかのように考えることは大事です。

著名な経営者・セラミックスの研究の第一線にいた稲盛和夫氏。

「生きる」などの著書において、大変意義深い言葉・文章を書いています。

素晴らしい経営者であった稲盛氏は、経営不振に陥った日本航空・JALの再生にも力を尽くしました。

日本という国家を背負い続けている「日本航空」という会社。

名前からして、威風堂々たる「ザ・日本の空」という雰囲気があります。

この日本航空が経営不振に陥るとは、日本人の誰もが想像すらしませんでした。

そこに登場したのが、京セラ・KDDIなどの経営者として著名だった稲盛でした。

そして、日本航空の幹部・社員たちに檄を飛ばして、

様々な銀行などの支援もあり、日本航空は持ち直したのでした。

極めて優れた経営者である稲盛は、戦後日本指折りの「大経営者」と言えるでしょう。

そして、実は稲盛は「超先進的発想」を持った極めて優れた技術者でもありました。

技術者・稲盛和夫のイメージ：極めてクリアなイメージ

稲盛は、極めて優れた経営者である以前に、極めて優れた技術者でした。

国内外で、様々なイノベーションを起こしている京セラ。

その事業は、セラミックに限らず、エネルギー・環境・医療など広範に渡っています。

そもそも、その原点である素晴らしいセラミック製品もまた、非常に多岐に渡っています。

みなさんのキッチンにも、京セラのセラミック包丁・ナイフがあるかも知れません。

稲盛は、若い頃に米国IBMから受注を受けた際に、非常に苦労しました。

当時の日本の一般的な考え方に比較して、「その異常なまでの精度の高さ」に非常に苦労したそうです。

それまでの作成方法では、セラミックスを焼成する過程で、「米国IBMの要求精度」に到達できません。

戦後直後の頃、日本と米国の間には、国力・技術力で非常に大きな差がありました。

それはまさに「巨人と少年」ほどに違ったでしょう。

稲盛氏をはじめとする京セラの社員は、実に様々な試行錯誤をしました。

そして、IBMへ持ってゆきます。

不審そうに、頭をかしげるIBMの担当者。

現代では「日本の科学技術力」には定評がありますが、当時は、

「日本の科学技術力」は「低レベル」と思われていたのでした。

しばらく待っていると、

新興企業であった京都セラミックス（京セラ）にとって、米国IBMとの取引は、大いなる飛躍でした。

実物が成功する前に、稲盛会長の頭の中にあったもの。

それは、「極めてクリアなイメージ」でした。

稲盛会長が非凡な人物であるのに加えて、「若い」といっても20代〜30代の話です。

まだ小学生には、少し難しく感じるかもしれません。

「合格のイメージ」=「その志望校に通っているような想像」です。

合格をリアルにイメージして合格へ：「いつから」より大事なこと

親にはぜひ、「志望校のイメージ」を明確に抱いて欲しいと思います。

そして、受験する子どもはまず「合格する」「合格できる」と考えることが大事です。

このように考えるのではなく、

まずは「合格できる」と思いましょう。

強い気持ち・ポジティブな気持ちを持った方が、絶対に良いでしょう。

「志望校へ通うイメージ」を持って「合格する・できる」と強く思うことです。

そして学力を着実に上げて、合格へつなげましょう。

模試などでの合格判定が思わしくない時、

このように、「過去への後悔」が思い当たることがあるかもしれません。

そう考えても、合格に結びつくことはないでしょう。

「早く勉強を開始したら、学力が上がり合格しやすい」のは、一面あるかも知れません。

よく言われますが、夏休み以降、学力がグッと伸びる方もいます。

しっかりと、着実に理解を進めて学んでゆきましょう。

それよりも、志望校をまっすぐ見て、最後まで懸命に取り組んでみましょう。

敷地が広大で大学併設の武蔵中高には、様々な樹木があり、川が流れています。

これは、武蔵中高が様々な私立中高の中で「やや中央から離れた立地」であることもあります。

御三家に関する話を、上記リンクでご紹介しています。

御三家の他の開成・麻布・桜蔭・女子学院・雙葉は、全て中心部に近い場所に立地しています。

開成はギリギリ「山手線の内側」ですが、麻布・桜蔭・女子学院・雙葉は「東京のど真ん中」です。

麻布に至っては、名前からして「ある種の高級感」があります。

「山手線の内側」にある他の御三家中に比べて、「山手線から大きく外れた」武蔵。

武蔵中高生にとって、山手線は少し遠い存在です。

実際に、こう言われたこともあります。

今でもそうかも知れませんが、武蔵中高生は「ちょっと田舎」を結構気に入っています。

筆者が通っていた頃は、川の近くでニワトリを飼っていました。

最近は、ヤギを飼っている武蔵中高。

みなさんの志望校にも、それぞれの特徴があるでしょう。

実際に訪問するのが一番良いですが、写真でも良いでしょう。

そして、「志望校に対するクリアなイメージ」を持って、勉強してみましょう。

すると、ポジティブな気持ちになり、合格へ近づくでしょう。

次回は下記リンクです。